Nuevas Tecnologías de Información

Las nuevas tecnologías se convierten en una importante alternativa para extender la socialización del conocimiento: publicaciones electrónicas, educación a distancia, bibliotecas digitales.

Del TI a las TIC

Al principio se conocieron como TI, Tecnologías de la Información que comprendían las computadoras: el hardware, el software, el escáner, la impresora, el modem y el CD ROM.

Los avances tecnológicos llevaron a las TIC donde se integraron Tecnologías de la Información y de la Comunicación y comprendieron tres áreas:

1. Las TI

2. Tecnologías de la comunicación como televisión, radio, cine, periódicos

3. Tecnologías de las telecomunicaciones con la fibra óptica, comunicación vía satélite, celulares y redes de comunicación a través de la Internet.

Sociedad de la información:

-desarrollo y la consolidación de las tecnologías de información y de comunicación que borran las distancias en la transferencia de información, estableciendo vínculos con todo el planeta.

Internet:

Surgió de un proyecto desarrollado en Estados Unidos para apoyar a sus fuerzas militares. Luego de su creación fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros académicos.

Durante las décadas de 1950 y 1960, Estados Unidos y la URSS amenazaron con mísiles de inmenso poder, época que se conoció como la Guerra Fría. En defensa del país, científicos estadounidenses construyeron estaciones de radares para advertir de un ataque, y cohetes para destruir los mísiles rusos en el cielo. A fin de conectar los radares con la base de los mísiles produjeron una compleja red de cómputo, llamada SAGE.

Científicos del Departamento de Defensa de Estados Unidos adoptaron el sistema para compartir resultados de investigaciones, de lo que resultó ARPANET (Advanced Research Projects Agency Net), creada en 1969 por el Pentágono durante la fase más crítica de la Guerra de Vietnam, para proteger el sistema científico-militar de un eventual sabotaje o de un ataque nuclear, conectando las computadoras del Pentágono a las de laboratorios y universidades. En 1983 la Internet estaba casi completa.

WWW: World (mundo) Wide (a lo ancho) Web (telaraña), red de alcance mundial, Telaraña a lo ancho del mundo. (1989)

Internet: INTERnational NETwork of Computers (red internacional de computadoras)

Cultura y Comunicación Pública

Definición de cultura de manera denotativa.

El concepto de cultura es uno de los más controvertidos y polisémicos de las ciencias sociales. En ese sentido, la cultura se presenta como constitutiva del ser humano. Los seres humanos comparten la unidad biológica y el hecho de ser animales culturales. Esa característica universal de la humanidad es a la vez fuente de su diversidad. Todos los seres humanos tienen cultura: sea ésta entendida como estilo de vida de un grupo, patrones de conducta, valores y significados, conocimientos, creencias, artes, leyes, moral, y costumbres. Tales estilos de vida, prácticas y creencias pueden ser infinitamente variables entre los seres humanos.

Cultura
La diversidad cultural, o nivel de variaciones entre las personas, afecta todos los aspectos de la comunicación. Aun cuando ambos hablen español, las diferencias culturales influirán en los significados que se comparten.
Es dinámica, ya que es un proceso en cambio constante y no concluye, sino se enriquece
Influye en nosotros, desde nuestra infancia, aún sin percatarnos.
Universal. Debido a que la crea el hombre para el hombre
Permanente, puesto que a pesar de que haya cambios constantes y cada vez más inventos, los aspectos universales, como la necesidad de comunicación, siguen existiendo.

Cultura Popular:

Se identifica tradicionalmente con la cultura del pueblo, de la gente. Precede de la gente, no es algo que se le desde afuera.

Cultura de masas:

Surge como consecuencia de la industrialización, su justificación es el constante intercambio de mercancías a nivel masivo. Es un proceso que alienta el consumo, reproduce inevitablemente la producción de objetos y la masa fetichiza (admiración exagerada) la mercancía.
Para Carlos Monsiváis, la noción de cultura masiva surge cuando ya las sociedades estaban masificadas. Afirma que en la radio y el cine los mexicanos aprendieron a reconocerse como totalidad, más allá de las divisiones étnicas y regionales: modelos de hablar y de vestirse, gustos y códigos de costumbres, antes lejanos y desconectados, se juntan con el lenguaje con que los medios representan a las masas que irrumpen en las ciudades y les dan una síntesis de identidad nacional.

Alta cultura

La cultura tradicional es conocida como cultura culta o alta cultura.
Búsqueda de la perfección no material, sino espiritual, por el conocimiento y la práctica de la gran literatura, las bellas artes y la música seria. La cultura de la perfección y de lo espiritual es entonces la formación que permite discriminar y apreciar, es decir, responder a lo más elevado que se ha pensado y se ha hecho en el mundo. Se volvió una cultura sólo para élites que separa a la sociedad en un grupo de cultos y una mayoría de incultos.
Hay públicos que sólo reconocen la cultura en la cultura culta, en las obras de arte, musicales y artísticas diversas como el ballet, la danza clásica, pinturas de autores reconocidos mundialmente, las piezas de una orquesta sinfónica, los autores clásicos.

Cultura híbrida

Géneros híbridos son por ejemplo, el graffiti y la historieta. Prácticas desde su nacimiento se desentendieron del concepto de colección patrimonial. El graffiti es la escritura territorial de la ciudad, destinada a afirmar la presencia y hasta la posesión sobre un barrio. Las historietas, se han vuelto a tal punto un comportamiento central de la cultura contemporánea, son la literatura más leída, la rama de la industria editorial que produce mayores ganancias.
Para Ortiz, implica que la hibridación es una condición necesaria a la que el individuo se tiene que adaptar, no un estado elegido. Así tenemos la hibridación de lo local y lo global, la de lo tradicional y lo moderno, y la hibridación del emigrante entre la cultura de su tierra y la cultura de su propio anfitrión.

La cultura es el conjunto de símbolos, normas, creencias, ideales, costumbres, mitos y rituales que se transmite de generación en generación, otorgando identidad a los miembros de una comunidad y que orienta, guía y da significado a sus distintos quehaceres sociales.

Proceso de comunicación

Discurso

-Es una práctica social institucionalizada
-Es un conjunto de sistemas de valor que da cuenta de la manera como se organiza la circulación de la palabra en una comunicación social para producir sentido

De acuerdo a Aristóteles, se puede persuadir utilizando las siguientes categorías:

• Ethos. Credibilidad del orador ante su público
• Phatos. Apela a los sentimientos de los oyentes; los envuelve con las emociones
• Logos. Argumentación lógica y directa

Medios

• Presenciales. La voz, cara, cuerpo utilizan los medios naturales de la palabra hablada, las expresiones, gestos
• Representativos. Libros, pinturas, fotografías, escritura, arquitectura, decoración, jardinería
• Mecánicos. Teléfono, radio, televisión, fax

Barreras

• Físicas. Distancia o exceso de ruidos que perturban el mensaje, interferencias en la emisión del mismo
• Fisiológicas. Problemas orgánicos del emisor o receptor como la vista, el oído u otros defectos físicos
• Semánticas. Cuando hay diferentes idiomas o problemas con el lenguaje o con el significado de las palabras, las formas del habla, y las modalidades de la lengua
• Culturales. Ausencia de comprensión entre pueblos, en especial si tienen diferentes costumbres, religión, o postura ante la vida
• Ideológicas. Referidas a distintas posturas ideológicas que no permiten escuchar, ni comprender adecuadamente al interlocutor
• Psicológicas. Cuando existen diferentes problemas psicológicos o personales de un individuo 

Comunicación

Comunicación

Del latín communicare, significa: "poner en común".



Su esencia es poner en común ideas, intereses, sentimientos y compartir experiencias ya sea de manera oral o escrita.

-> Como es un acto social implica una necesidad y una intención:

Transmisión de información de un emisor a un receptor

Tiene diferentes propósitos:

• Informar. Enterar a la audiencia de un asunto
• Instruir. Enseñar algo
• Persuadir. Convencer de algo

Para diferentes autores:

Aristóteles. El objetivo principal de la comunicación es la persuasión

Antonio Paoli. Acto de relación entre dos o más sujetos mediante el cual se evoca en común un significado

Davod K. Berlo. Es un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a través de un canal hacia un receptor.

Ciencias relacionadas con la comunicación

• Psicología. Análisis de la personalidad, formación de estereotipos. El medio social, la influencia de los medios de comunicación masiva afectan la personalidad
• Antropología. Estudio de los vestigios de comunicación que el ser humano ha dejado a su paso por este mundo. Estudia al hombre que piensa, habla, crea y tiene relación con otros hombres en sociedad
• Sociología. No puede haber sistema social si no hay comunicación. Implica estatus o posiciones del individuo dentro del sistema social, de acuerdo a su edad, sexo, hábitat, escolaridad, religión, edad, ideología, posición política.
• Filosofía. Cuando el hombre plantea el por qué se comunica 
• Lingüística. El lenguaje es el vehículo de comunicación más eficiente, en cualquiera de sus formas y maneras de expresión
• Semántica. Significado denotativo/connotativo

Comunicación no verbal

Es llamada lenguaje silencioso o la comunicación sin idioma. Se ha demostrado que nuestro cuerpo habla con sus movimientos y mande de 80 a 90 por ciento del mensaje. El rostro puede adoptar 7 mil expresiones diferentes. En cada acto comunicativo de las personas hay un comportamiento físico, corporal y gestual que a veces puede expresar tanto o más que las palabras,

• Cinésica. Estudia el significado de los movimientos del cuerpo como la postura, mirada, gestos, expresión facial y la sonrisa
• Paralingüística. Estudia el tono, el volumen y el ritmo o fluidez verbal con la que se expresa una persona
• Proxémica. Analiza el significado y utilización del espacio que rodea a una persona

Enfoques de la comunicación

Cibernético

Enciar información de un punto a otro. Se refiera a la eficacia de la transmisión de los mensajes.

Sociológico
La comunicación se entiendo como estímulos recibidos a través de los sentidos.

Pragmático
La comunicación es vista como un proceso social permanente que integra múltiples comportamientos.

Semiótico
Entiende el mensaje como un conjunto de signos. La lengua es un conjunto de signos que adquieren valor en relación con los demás

Antropológico
Se considera al proceso de comunicación como un diálogo del hombre con el hombre, con el mundo, con la comunidad y con la historia.


Marshal McLuhan (comunicólogo canadiense) aseguró que este mundo sería una aldea global en su libro El medio es el mensaje

Características de la Información

Datos o Conocimientos

La información es un cúmulo de datos y tiene carácter de pasiva, en tanto que la comunicación es un contenido que da significado al mensaje y se transforma en acción. La información es la mitad del proceso de comunicación, es unidireccional.

Señal

Las señales se muestran a través de indicios, imágenes y símbolos, además son muy importantes en la comunicación. Una señal es un objeto material, cualquier cosa, que significa algo para alguien.

Símbolos

Representaciones convencionales de información

Signo

Símbolo que mantiene una relación arbitraria y convencional, alguien dijo que esto es 2 y todos convinieron en llamarle 'dos', pero que se aceptan para poder comunicarlos.

¿Qué conlleva la comunicación?

Lengua

Sinónimo de Idioma. Conjunto de signos ya organizados en un sistema - grafías, fonemas, palabras

Habla 

Una misma lengua puede ser utilizada de manera diferente en cada región

Ej. No es lo mismo el español que se habla en México, que el español que se habla en Argentina

Diálogo

--> Consiste en la conversación entre dos o más personas

Monólogo / Soliloquio

-->Es una especie de diálogo que si sólo se piensa se llama interior, si se habla se denomina exterior, porque las ideas, las emociones y los sentimientos, convertidos en palabras, son del conocimiento de otra persona

Proceso de la Comunicación

Aquí se puede apreciar el proceso de lo que es la comunicación en sí, donde hay siempre dos individuos presentes para la acción de la misma. 

Lenguaje

Primero que nada, tenemos que saber que la Lingüística es la que estudia el Lenguaje.


Tenemos varios conceptos que abarcan el significado del término 'Lenguaje':
-Facultad que tiene el ser humano de poder comunicarse con sus semejantes
-Entran las formas: habladas, escritas, gestos, ademanes, expresiones del rostro, signos y símbolos, luces y flechas
-Para que sea Lenguaje deben tener una intención y ser portadores de un mensaje definido y concreto, enviado de un emisor a un receptor

Funciones del Lenguaje

Del lado derecho de su pantalla se puede ver una tabla con ejemplos de cada una de las funciones del lenguaje ya mostradas en el cuadro anterior